Der 4. Juni 2013 ist universitätsweit als Dies Academicus dem Thema Lehre und Studium gewidmet. Vielfältige Angebote am Vormittag in den Fachbereichen werden ergänzt durch ein zentrales Angebot am Nachmittag und die Verleihung des Berninghausen-Preises für hervorragende Lehre am Abend. Im Nachmittagsprogramm werden Veranstaltungen für alle interessierten Hochschulangehörigen angeboten.

"Mehrsprachige Kompetenzen und Sprachreflexion fördern" - EPOS als Sprachenportfolio (Input: Astrid Buschmann-Göbels und Rüdiger Fehse)
"Kompetenzen im Blick" - Studienbegleitende (Kompetenz-) Portfolios im BA Biologie (Input: Jennifer Uhlig, FB 2)

MZH, R. 1470, 15:00 - 17:30 Uhr

"Win a Tutor" - Didaktische Anwendungsszenarien mit Stud.IP
Stud.IP bietet unterschiedliche Werkzeuge zur Kommunikation und Kooperation an, die in den letzten Jahren erfolgreich von Lehrenden eingesetzt wurden - unterstützt von ihren Stud.IP Tutorinnen und Tutoren. Gemeinsam wurden neue Werkzeuge entwickelt oder gewünschte Funktionen als Plugin integriert.
Lehrende aus unterschiedlichen Fachbereichen (3, 6, 7, 10, 12) präsentieren ihre Szenarien, mit denen sie sich ganz verschiedenen Herausforderungen widmeten und somit ein breites Spektrum an Einsatzmöglichkeiten und Erfahrungen abdeckten.

Input: Dr. Ingolf Schäfer (FB 3), Dr. Andreas Maurer / Dr. Tanja Henking (FB 6), Alexander Khan (FB 7), Prof. Nicole Marx (FB 10), Dr. Silvia Thünemann (FB 12)

MZH, R.1090, 15:00 - 17:30 Uhr

Offene, frei zugängliche Lehr- und Lernmaterialien werden für alle, die mit Bildung und Lehre zu tun haben, zunehmend wichtiger. Genau damit befasst sich der "COER13 - der Online Course zu Open Educational Resources (OER)". Der rein im Internet stattfindende Kurs ist für alle Interessierten offen und läuft vom 8. April bis 28. Juni 2013.

Außer e-teaching.org sind an diesem internationalen Kooperationsprojekt mehrere weitere Partner beteiligt: Patricia Arnold (HS München), Martin Ebner (TU Graz, L3T), Andreas Link (Learning Agency Network, Brüssel), Johannes Moskaliuk (Univ. Tübingen) und Sandra Schön (BIMS e.V., L3T).

Doch worum geht es eigentlich im COER13? Unter Open Educational Resources (OER) versteht man offene oder freie Lehr- und Lernmaterialien, die (meist) als elektronische Ressourcen in den unterschiedlichsten Formaten im Internet zur Verfügung stehen. OER stehen in der Regel unter einer Lizenz, die es erlaubt frei auf die Materialien zuzugreifen, diese zu verwenden, weiterzugeben oder sogar zu bearbeiten. Insofern kann das Konzept der OER als eine neue Art der Erstellung und des Teilens von Materialien im Bildungsbereich verstanden werden.

Werktags zwischen 8 und 18 Uhr im GW2 und während der Öffnungszeiten der Bibliothek können Studierende aller Fachbereiche die insgesamt 10 Lerninseln nutzen, welche je nach Standort mit Whiteboard, einem großformatigen Flachbildschirm samt Computer sowie Anschlussmöglichkeiten für mitgebrachte Laptops ausgestattet sind.

• Ihr wollt in der Gruppe eine Präsentation erarbeiten?
• Ihr müsst zusammen einen Text redigieren
• oder wollt einfach nur die Statistikvorlesung vom Morgen innerhalb der Arbeitsgruppe nacharbeiten?

Die Lernräume im GW2 und in der Bibliothek bieten eine kommunikative Lernumgebung, verbunden mit qualitativer Hardwareunterstützung.

Buchen kann man die Lerninseln über Stud.IP. Dort klickt Ihr in der Symbolleiste ganz rechts auf "Lernraum" und reserviert Euch im Untermenü "Lernräume buchen" eine Lerninsel Eurer Wahl für bis zu 120 Minuten.

Probiert es aus - kommt vorbei und schaut Euch die Lernräume an!

Weitere Informationen erhaltet Ihr auch unter http://www.uni-bremen.de/lernraum und bei Fragen könnt Ihr Euch per E-Mail an Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. wenden.